2023.11.30刷题题本及解析

1.甲乙二人决定一同毒死丙，于是趁丙不在，由乙在门外放风，甲潜入丙房间内往丙水杯中下毒。第二天，乙发现丙并未中毒身亡，于是持刀将其杀死。上述案件中，甲属于（ ）。

A.犯罪中止

B.犯罪预备

C.犯罪未遂

D.犯罪既遂

【答案】C【东汇达教育解析】

A项错误，《中华人民共和国刑法》第二十四条第一款规定：“在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是犯罪中止。”本案中，甲未自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生，不构成犯罪中止。

B项错误，《中华人民共和国刑法》第二十二条第一款规定：“为了犯罪，准备工具、制造条件的，是犯罪预备。”本案中，甲乙两人已经着手实行杀人行为（下毒），不可能再构成犯罪预备。

C项正确，《中华人民共和国刑法》第二十三条第一款规定：“已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。”本案中，甲乙两人已经着手（下毒）实行犯罪，但丙并未中毒身亡（甲乙意志以外的原因），甲乙两人下毒这一行为，并未造成丙死亡的结果，构成故意杀人未遂。

D项错误，本案中，甲乙下毒杀人这一行为并未导致丙死亡，不构成犯罪既遂，而第二天乙持刀将丙杀死，乙构成故意杀人既遂。

2.对于当前的纹身现象，四个大学生从各自的角度表达了他们对诸子百家思想的理解。

甲说：身体天然完整，纹身就是自虐；

乙说：纹身影响仪容，是低俗身份人的爱好，有身份的人不会纹身；

丙说：纹身费财又费力，何必呢？简简单单不很好吗；

丁说：国家应该严格限制纹身，应该规定人们的行为选择。

他们的描述所对应的思想是：

A.甲-儒，乙-墨，丙-法，丁-道

B.甲-道，乙-儒，丙-墨，丁-法

C.甲-儒，乙-法，丙-墨，丁-道

D.甲-道，乙-墨，丙-法，丁-儒

【答案】B【东汇达教育解析】

B项正确：道家思想崇尚自然和谐；儒家思想主张“礼治”，强调等级观念；墨家思想代表平民阶层的利益；法家思想强调法治，重视法的作用。甲认为身体天然完整，纹身是自虐，对应道家思想；乙认为纹身与身份有关，体现等级观念，对应儒家思想；丙认为纹身费财费力，简单就好，代表平民阶级的利益说法，对应墨家思想；丁认为国家应限制纹身，体现了法治的观念，对应法家思想。

故正确答案为B。

3.在艺术创作的世界里，我们常常需要放飞想象，尝试着做一些不可能的事情，比如，“把自己和椅子一起搬起来”就是我们很熟悉的一个        。但是，我们真的不能在想象的世界里实现一次这种看上去不可能的事情吗？其实，艺术创作完全可以建立在            的想象基础上。

填入划横线处最恰当的一项是：

A.规律 异想天开

B.谬论 天马行空

C.悖论 自圆其说

D.原理 合情合理

【答案】C【东汇达教育解析】

第一空，根据“尝试着做一些不可能的事情”和“把自己和椅子一起搬起来”可知，自己无法在搬起自己的同时搬起椅子，B项“谬论”指荒谬的言论，C项“悖论”指可以同时推导或证明两个互相矛盾的命题或理论体系，均符合文意，保留。A项“规律”指事物之间的内在的必然联系，决定着事物发展的必然趋向，D项“原理”指具有普遍意义的道理，均与文意相悖，排除。

第二空，根据转折词“其实”可知，后文应与“真的不能在想象的世界里实现一次这种看上去不可能的事情”语义相反，故横线处所填成语应体现在艺术创作领域可以实现这种不可能的事情，C项“自圆其说”指能提出理由，使自己的说法没有自相矛盾或破绽之处，符合文意，当选。B项“天马行空”比喻思想行为无拘无束，与文意不符，排除。

故正确答案为C。

4.吴刚介绍，仔细品读《霍比特人》，诗歌也是不容错过的____。无论是这本小说，还是后来的《魔戒》，托尔金在故事背景的穿插中，都有穿插诗歌的手法，这并非____。“骨灰级”的托尔金迷，对这一点应____。

填入横线部分最恰当的一项是：

A.焦点 偶然 心知肚明

B.热点 偶尔 心驰神往

C.亮点 偶然 心领神会

D.焦点 偶尔 心领神会

【答案】C【东汇达教育解析】

第一空考查近义词辨析。“焦点”指问题的关键或人们关注的集中点；“热点”指在一定时期内引人关注的事物或地方；“亮点”指美好的、值得称道而引人关注的人或事物。对于《霍比特人》这一文学作品而言，“热点”不可搭配，焦点亦并非诗歌，而“亮点”恰好体现了作品中的诗歌值得称道、引人关注之意，故基本确定正确答案为C。

第二空，“偶然”着重于意外，超出常规，跟“必然”相对；“偶尔”着重于出现或发生的次数少，跟“经常”相对。“这并非偶然”亦为常见搭配。

第三空，“心知肚明”指心里明白但不说破，形容心中有数；而“心领神会”指无须明说，就已经能够领会对方的意思，形容非常默契，与前文“骨灰级的托尔金迷”恰好对应。

故正确答案为C。

5.从认识论来讲，一个理论的产生与发展，需要从人类社会方方面面的火热实践中去       去升华；一个理论对实践的指导，也需要循环往复地到实际中去检验去____。

依次填入画横线处最恰当的一项是：

A.锤炼 矫正

B.提炼 补正

C.锻炼 修正

D.凝练 校正

【答案】D【东汇达教育解析】

第一空：填入画线部分词语应与“理论”搭配。C项“锻炼”主体多为具体的人或集体，不符合语境，排除。A项“锤炼”搭配恰当，保留；B项“提炼”与“升华”有相似的抽象含义，“提炼理论”为常见的搭配，保留；D项“凝练”一词为形容词，形容紧凑简练，也可分作两个动词理解，指凝结提炼，“凝练理论”亦可用在此处，保留。

第二空：填入画线部分词语应与“检验”同义。“检验”为发现问题，D项“校正”指予以校对，符合语境，当选。A项“矫正”多指更正错误，与文意不符，排除。B项“补正”指补充和改正文字上的疏漏和错误，用在此处不妥，排除B。

故正确答案为D。

6.填入下列横线处的词语，最恰当的是（ ）。

慎众，慎的是        。群体心理学认为，个体的行为容易受群体的意识、情绪和选择影响。正如《乌合之众》一书所说，“群体中的个人，不过是众多沙粒的一颗，可以被风吹到无论什么地方”。所以，当身处群体中时，要格外注意自己的言行，不为“生态”所染、不为“氛围”所乱、不为“情绪”所感。

A.“出众”

B.“众怒”

C.“从众”

D.“众说”

【答案】C【东汇达教育解析】

阅读后文完整的语句可知，作者意在强调 “个人身处群体时，要注意自己的言行，不要被群体所染、所乱、所感”，即个人需慎重的是“受群体影响”，“从众”，指人受到外界人群行为的影响，C项当选。

A项“出众”指超过众人，常形容人的才华、模样、能力等，与文意“受影响”无关，排除；

B项，“众怒”指众人的愤怒，与个人受群体影响无关，排除；

D项，“众说”指多种多样的说法，文段重在表达不受“群体”多种因素的影响，而非仅强调受 “说法、观点”的影响，与文意不符，排除。

故正确答案为C。

7.在身份社会逐渐向专业社会过渡的当下，社会分工的精细化蕴含着“专业人做专业事”的价值追求。代驾作为一个新兴职业，不仅需要扎实的驾驶技能、丰富的驾驶经验，也需要从业者遵循相应的职业规范和职业伦理。只有这样，才能实现代驾与消费者的互信互惠。

这段文字意在强调（ ）。

A.社会分工精细化对当代社会的影响

B.代驾职业产生的原因

C.代驾职业需要专业化与规范化

D.代驾从业者在职业规范和职业伦理上有所缺失

【答案】C【东汇达教育解析】

文段开篇指出社会分工精细化蕴含着“专业人做专业事”的价值追求，接着针对代驾这一新兴职业，指出其不仅需要驾驶技能，也需要职业规范和职业伦理，最后进一步论证说明强调这样做带来的意义即“实现代驾与消费者的互信互惠”，所以文段强调的是代驾既需要驾驶技能也需要规范，对应C项。

A项“社会分工精细化”为背景引入部分，非重点，文段强调的是代驾，排除；B项“产生的原因”和D项“有所缺失”无中生有，文段没有提及，排除。

故正确答案为C。

8.如果从专业发展的角度看，同届不同专业的学生“混居”，不仅会拓展学生的知识面，从更多维度构建学生的知识结构，还会给学生带来非专业的专业视角。在4年或更长学习时间里相互交流，让学习理工科专业的学生从同住的学习文科专业的学生那里感受人文气息，同时也让学习文科专业的学生从学习理工科专业的学生那里熏陶到科学精神，这样的住宿“布局”，是不是更有利于培养视野宽阔的人才？

这段文字旨在说明：

A.“混居”模式帮助学生拓展知识结构

B.“混居”模式的独特之处

C.学生“混居”对人才培养的好处

D.学生“混居”优势大于劣势

【答案】C【东汇达教育解析】

文段开篇提出学生“混居”的话题，接着从知识层面、非专业视角以及被不同学科精神熏陶的角度介绍学生“混居”带来的积极意义，尾句通过指代词“这样”指代前文进行总结，强调学生“混居”的住宿“布局”有利于培养视野宽阔的人才，故文段旨在强调学生“混居”有利于人才培养，对应C项。

A项，“拓展知识结构”仅为“混居”带来的好处之一，表述片面，排除；

B项，“独特之处”偏离文段中心，未体现“混居”带来的好处，排除；

D项，“优势大于劣势”文段未提及，无中生有，排除。

故正确答案为C。

9.人类对自然无节制地索求，在城市开发时忽略生态平衡保护，这是对候鸟一场无声无息的猎杀。这种“猎杀”比起猎杀、毒杀候鸟罪，负面效应其实毫不逊色。更大的问题是，那些猎杀、毒杀候鸟的犯罪，是被我们所警惕并谴责的，而另一种“猎杀”由于是看不见、静悄悄的，导致我们浑然不觉。而实际上，我们每个人，都可能是这场“猎杀”的旁观者，参与者。

这段文字主要告诉我们：

A.人类对自然的索取应该有所节制

B.每个人都在不知不觉中猎杀了候鸟

C.城市开发时要重视生态平衡的保护

D.警惕人类无声无息的“候鸟猎杀”

【答案】D【东汇达教育解析】

文段首先引出一种无声无息的猎杀，指出其负面效应很大，然后通过程度词“更大”强调一般的候鸟猎杀是被我们所警惕和谴责的，但另一种“猎杀”是看不见、静悄悄的，我们可能已在无知无觉中参与其中了，故文段重在强调这种无声无息的“候鸟猎杀”，对应D项。

A、C两项，没有提到“候鸟猎杀”，脱离文段核心，且表述片面，均排除；

B项，表述过于绝对，排除。

故正确答案为D。

10.①科学技术发展也呈现出明显的大科学、定量化特点，创新将越来越依赖科学数据

②新兴数字技术大幅降低了数据流通和利用的成本，也促进了对数据资源价值的发掘

③与此同时，数字增加值在价值链中所占比重将显著提升，仅依靠低成本劳动要素参与全球价值链的国家和地区或将受到冲击

④越来越多的设备与网络建立连接，生产对数据的依赖程度在不断上升

⑤随着数据逐步成为企业、产业乃至国家的战略性资源，数据驱动的技术研发和应用创新能力将直接影响一国的长期竞争优势

⑥数据资源产生并扩散到经济社会各领域，有助于生产率的提升；其作为新的关键生产要素，也有助于减少传统要素投入

将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是：

A.②④①⑥⑤③

B.②⑥④①⑤③

C.⑥④①⑤③②

D.⑥②①④③⑤

【答案】B【东汇达教育解析】

观察选项，确定首句。②句通过介绍新兴数字技术引出数据资源价值发掘的话题，⑥句介绍了数据资源产生后的具体意义，根据日常逻辑，应当先论述数据资源价值被发掘，再讲述具体意义，因此②句在⑥句前，⑥句不适合作为首句，排除C、D两项。

对比A、B两项，②句后面分别为④句和⑥句，②句提出新兴数字技术促进数据资源价值的发掘，④句强调了数据对生产的重要性，⑥句介绍了数据资源产生后的具体意义，②⑥两句话题更为一致，句间联系更为紧密，故排除A项，B项当选。

故正确答案为B。

11.请从四个选项中选出正确的一项，其特征或规律与题干给出的一串符号的特征或规律最为相似。

【答案】D【东汇达教育解析】

元素组成凌乱，且无明显的属性规律，考虑数量。

题干中的第二个图是“日”字的变形，C项是“田”字的变形，故考虑笔画数。题干中五个图形均为一笔画图形，在选项中寻找一笔画图形，选项笔画数依次为：4、2、2、1。

故正确答案为D。

12.所给的四个选项中，哪一项填入问号处，不能使之呈现一定的规律性：

A. A

B. B

C. C

D. D

【答案】D【东汇达教育解析】

元素组成不同，且无明显属性规律，考虑数量规律。观察发现，图一、图三和图四均为多端点图形，图二为多圆相交图形，可以考虑笔画数。题干图形均为一笔画，而本题为选非题，故？处应选择不是一笔画的图形。   A、B、C三项均为一笔画图形，D项为两笔画图形。只有D项不符合规律。

本题为选非题，故正确答案为D。

13. 军人：医生：军医

A.司机：警察：交警

B.舞蹈：说唱：二人转

C.学科：研究：科研

D.汽车：电动车：电动汽车

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步：判断题干词语间逻辑关系。

军人和医生是交叉关系，二者职业的交叉为军医。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项，司机和警察是交叉关系，但二者交叉后不能得到交警，交警是维持交通秩序的警察，和司机没有必然联系，排除；

B项，舞蹈和说唱是并列关系，但二者的交叉并不一定得到二人转，还有其他表演形式是舞蹈和说唱相结合的，排除；

C项，学科和研究不是交叉关系，学科是名词，表示按照学问的性质划分的门类，而研究是动词，排除；

D项，汽车和电动车是交叉关系，二者的交叉得到电动汽车，电动汽车是以电力为能源驱动的汽车，当选。

故正确答案为D。

14.天然气：气体：燃料

A读后感：感想：散文

B.量角器：圆规：文具

C.金银花：花卉：中药

D.互联网：网络：网站

【答案】C【东汇达教育解析】

第一步：判断题干词语间逻辑关系。

天然气是一种气体，故天然气与气体为种属关系；天然气是一种燃料，故天然气与燃料为种属关系；有的气体是燃料，有的气体不是燃料，有的燃料是气体，有的燃料不是气体，故气体和燃料为交叉关系。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：读后感是感想的一种，二者为种属关系，但是有的读后感是散文，有的读后感不是散文，有的散文是读后感，有的散文不是读后感，故读后感和散文是交叉关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：量角器与圆规都是文具的一种，故量角器与圆规为并列关系，量角器与文具为种属关系，圆规与文具也为种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：金银花是一种花卉，故金银花与花卉为种属关系；金银花是一种中药，故金银花与中药为种属关系；有的花卉是中药，有的花卉不是中药，有的中药是花卉，有的中药不是花卉，故花卉和中药为交叉关系，与题干逻辑关系一致，当选；

D项：互联网是网络的一种，构成种属关系，但是互联网和网站之间并无此关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。

15.生态补偿是在经济社会发展中对生态功能和质量所造成损害的一种补助，其目的是为了提高受损地区的环境质量或者用于创建新的具有相似生态功能和环境质量的区域。生态补偿在原则上适用谁破坏谁补偿。根据上述定义，下列属于生态补偿的是：

A.某建筑公司在甲地破坏1公顷森林，在乙地重新营造1公顷森林

B.张某为扩大土豆种植面积，租用邻居耕地20亩，经商议，租赁费为每年2万元

C.山东省根据各市环境空气质量情况发放奖金，其中聊城空气质量考核得分最高，获奖950万元

D.李某非法占用基本农田5亩，被以非法占用农用地罪判处有期徒刑1年6个月，并处罚金人民币1.5万元

【答案】A【东汇达教育解析】

第一步：找到定义关键词。

方式“对生态功能和质量所造成损害补助”，目的“提高受损地区的环境质量或者用于创建新的具有相似生态功能和环境质量的区域”，原则“谁破坏谁补偿”。

第二步：逐一分析选项。

A项：在甲地破坏1公顷森林体现了“对生态功能和质量造成损害”，在乙地重新营造1公顷森林体现了“创建新的具有相似生态功能和环境质量的区域”，也体现了“谁破坏谁补偿”，符合定义，当选；

B项：租用邻居耕地20亩未体现“生态功能和质量造成损害”，不符合定义，排除；

C项：山东省根据各市环境空气质量情况发放奖金是为了鼓励提高环境质量，但是未体现该地区是否受损或者创建新的具有相似生态功能和环境质量的区域，也未体现“谁破坏谁补偿”，不符合定义，排除；

D项：非法占用基本农田被处罚金未体现方式“对生态功能和质量所造成损害补助”，不符合定义，排除。

故正确答案为A。

16.环境吸收能力是指自然环境对人类在生产生活过程中产生的废弃物具有自动容纳、吸收和消化的能力。理论上，由于环境吸收能力的存在，地球自身的力量是可以将环境恢复到原有或相近的活力水平，资源环境退化并不是不可逆的。

根据上述定义，下列属于环境吸收能力的是：

A.某地开展农村人居环境整治行动，加强固体废弃物和垃圾处置

B.某县通过环境治理，提升了当地环境资源所能容纳的人口和经济规模

C.某市为高载能产业寻求发展空间，测算出该城市大气允许承载污染物的最大数量

D.PM2.5能够被大自然转化为对生态系统造成危害较小的物质，甚至能进一步被分解达到无害的状

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步：找出定义关键词。

“自然环境对人类产生的废弃物具有自动容纳、吸收和消化的能力”。

第二步：逐一分析选项。

A项：某地开展整治行动加强固体废弃物和垃圾处置，没有体现出自然环境自动容纳、吸收和消化人类产生的废弃物，不符合“自然环境对人类产生的废弃物具有自动容纳、吸收和消化的能力”，不符合定义，排除；

B项：某县通过环境治理提升环境资源能容纳的人口和经济规模，没有体现出自然环境自动容纳、吸收和消化人类产生的废弃物，不符合“自然环境对人类产生的废弃物具有自动容纳、吸收和消化的能力”，不符合定义，排除；

C项：某市测算出该城市大气承载污染物的最大数量，没有体现出自然环境自动容纳、吸收和消化人类产生的废弃物，不符合“自然环境对人类产生的废弃物具有自动容纳、吸收和消化的能力”，不符合定义，排除；

D项：PM2.5被大自然转化成对生态系统造成危害较小的物质，甚至达到无害的状态，是自然环境消化了人类产生的废弃物，符合“自然环境对人类产生的废弃物具有自动容纳、吸收和消化的能力”，符合定义，当选。

故正确答案为D。

17.美国斯坦福大学的研究人员对130名同时患有血脂异常、高血压（并未服用降压药）的患者进行了长达12年的试验。在试验中，研究人员将这130名研究对象随机分成人数相等的两组，并让其中的一组研究对象服用松树皮提取物（每天服用的剂量为200毫克），另一组研究对象服用安慰剂。在这12年中，研究人员每6周测量1次研究对象的血压、血糖、胆固醇及C反应蛋白的水平。试验结果显示，服用松树皮提取物人员的上述各项指标与服用安慰剂人员的上述各项指标并无明显的差别。由此可知，松树皮提取物无降血压、降血糖、降血脂以及预防心血管疾病等功效。

以下各项如果为真，最能反驳上述结论的是：

A.两组试验患者仅人数相等，其血压和血脂等的原始指标差异较大

B.两组试验患者仅人数相等，其血压和血脂等的原始指标差异较大

C.12年的实验时间太长，这有可能使一些重要的实验数据失真

D.参加实验的患者人数仅130人，样本太小，代表性不够

【答案】A【东汇达教育解析】

第一步：找出论点和论据。

论点：松树皮提取物无降血压、降血糖、降血脂以及预防心血管疾病等功效。

论据：试验结果显示，服用松树皮提取物人员的上述各项指标与服用安慰剂人员的上述各项指标并无明显的差别。

第二步：逐一分析选项。

A项：此选项说明两组试验患者除了分别服用松树皮提取物和安慰剂外，其血压和血脂等的原始指标还差异较大，说明实验前起点不一致，能削弱，保留；

B项：此选项说明对照组服用安慰剂后有一定的心理暗示作用，但是心理暗示会降低还是升高他们的各项指标不确定，属于不明确选项，无法削弱，排除；

C项：此选项说明实验数据存在失真的可能，为可能性削弱，保留；

D项：此选项说明样本太小，代表性不够，有一定的削弱力度，保留。

对于A、C、D项，C项为可能性削弱，D项只是样本量不够，不具有代表性；但是A项直接说明题干实验本身就是有问题的，削弱力度更强，择优选A。

故正确答案为A。

18.唐代大诗人刘禹锡《望洞庭》诗云：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”然而，在一般不对原文做修改的宋清两朝的诸多类书中诗首句“秋月”皆作“秋色”，有专家据此指出，诗中首句的“秋月”其实应为“秋色”。

以下哪项如果为真，最能支持上述专家的观点？

A.《望洞庭》为经典名作，历朝历代众口传诵，期间难免出现不同的版本

B.月光下很难分辨山水的不同色彩，翠色，白银盘、青螺皆是白天的景观

C.洞庭秋色是历代文人所关注的美景，该诗强调秋色之美也在常理之中

D.学术界公认这首诗，描写了洞庭湖的优美景色，应是诗人对洞庭湖的实景描写

【答案】B【东汇达教育解析】

第一步：找出论点和论据。

论点：刘禹锡《望洞庭》中首句的“秋月”其实应为“秋色”。

论据：在一般不对原文做修改的宋清两朝的诸多类书中诗首句“秋月”皆作“秋色”。

本题论点、论据都是在讨论“秋月”与“秋色”哪种用法更合理，论点论据话题一致，所以加强可以优先考虑补充论据。

第二步：逐一分析选项。

A项：指出该诗在传诵过程中出现了许多不同版本，而论点讨论的是“秋色”与“秋月”用法的合理性，这些不同的版本是否是在“秋色”一词上有所差异并不明确，不明确项，无法加强，排除；

B项：指出白银盘、青螺等景色仅能在白天观察到，说明在“秋月”的情况下无法观察到诗中描写的景色，因此该诗中的“秋月”应为“秋色”，补充论据，可以加强，当选；

C项：指出洞庭湖的秋色常被诗人们关注，该诗描写秋色有其合理性，但这仅能说明该诗可能描写了洞庭湖的“秋色”，但该诗中的“秋月”的表述是否合理，该项并未提及，不明确项，无法加强，排除；

D项：指出该诗是对洞庭湖的实景描写，讨论的是诗人所写景色的虚实，而论点讨论的是诗中“秋月”与“秋色”哪种用法更合理，话题不一致，无法加强，排除。

故正确答案为B。

19.每逢开学，各大书店总有不少家长拿着老师开列的书单为孩子买辅导书，然而有时却不容易买到。尽管有些辅导书内容上大同小异，但不同的版本却往往让家长不放心，让老师不满意。其实，家长和老师们都有点庸人自扰了。辅导书是买给孩子用的，应该多和孩子商量，把选择权交给孩子。

上述论断的前提是：

A.辅导书是教材的补充，是学生学习必备的参考资料

B.对孩子发展的引导应从孩子自身的个性、能力出发

C.老师和家长在购买辅导书时与孩子缺乏足够的交流 

D.孩子对自己的学习需求有较为清晰的认识

【答案】D【东汇达教育解析】

本题属于加强题型

第一步：分析题干，找出论点论据。

论点：辅导书是买给孩子用的，应该多和孩子商量，把选择权交给孩子。

论据：无。

第二步：逐一判断选项。

论点中提到把选择权交给孩子，只有孩子对自己的学习需求有较为清晰的认识，知道如何做出选择，把选择权交给孩子才有意义，D项当选。

A项说的是辅导书的作用，B项说的是如何引导孩子，C项说的是购买辅导书时缺乏交流，这些都无法支持是否应该把选择权交给孩子，属于无关选项。

故正确答案为D。

20.兰画家梵高在一家精神病院里创作了著名的绘画作品《星空》。这幅画作中的“漩涡”引起了人们长期的争论，许多心理学家认为，“漩涡”是梵高当时脆弱心理状态的延伸和表现。欧洲航天局近日发布了一幅根据“普朗克”卫星探测绘制的星空图，神奇的是，这幅图与《星空》有惊人的相似之处。有艺术家认为，自然的星空正是梵高创作的灵感来源。

以下各项如果为真，则除了哪项均能支持上述艺术家的观点？

A.梵高的创作灵感一般均有明显的现实来源 

B.《星空》的创作年代要远早于卫星绘制星空图的年代

C.梵高具有超越常人的视觉观察能力与想象能力

D.卫星绘制的星空图和《星空》的画面大体是一致的

【答案】B【东汇达教育解析】

第一步：找出论点和论据。

论点：自然的星空正是梵高创作的灵感来源。

论据：欧洲航天局近日发布了一幅根据“普朗克”卫星探测绘制的星空图，与《星空》有惊人的相似之处。

第二步：逐一分析选项。

A项：梵高的创作灵感一般均有明显的现实来源，说明《星空》的创作和现实有关系，补充论据支持论点，可以加强，排除；

B项：《星空》的创作年代要远早于卫星绘制星空图的年代，创作年代与梵高是否受到自然星空的影响无关，无关项，无法加强，当选；

C项：梵高具有超越常人的视觉观察能力与想象能力，《星空》的画面可能是他在现实中观测到的，补充论据支持论点，可以加强，排除；

D项：卫星绘制的星空图和《星空》的画面大体是一致的，说明梵高创作的《星空》与自然的星空相似，补充论据支持论点，可以加强，排除。

本题为选非题，故正确答案为B。